Vol. 3 Núm. 1 (2023): Diversidad Temática y Apertura al Conocimiento Transdisciplinar

					Ver Vol. 3 Núm. 1 (2023): Diversidad Temática y Apertura al Conocimiento Transdisciplinar

La dinámica actual de la ciencia económica y administrativa no permite el aislamiento. Por el contrario, exige una mirada capaz de integrar realidades geográficas distantes, retos sociales complejos y metodologías innovadoras. La edición 2023 de la revista ESTRATEGIA encarna este espíritu de apertura, consolidándose como un espacio en el que la investigación trasciende fronteras y disciplinas para ofrecer soluciones pertinentes a los desafíos de nuestra era. En esta entrega, la dimensión internacional cobra relevancia al estudiar las necesidades de capacitación en el sector financiero de Piura, Perú. Este trabajo no solo aporta una visión comparativa de la gestión del talento humano en la región andina, sino que también refuerza la idea de que el capital intelectual es el activo más crítico en la banca moderna. Complementando esta visión de gestión, nos adentramos en la realidad nacional mediante un análisis del entorno de control en las empresas del posconflicto colombiano. Este artículo es fundamental para entender cómo las organizaciones deben adaptar sus sistemas de gobernanza en un contexto de transición social, en el que la transparencia y la seguridad se convierten en pilares de la sostenibilidad. La teoría pura también tiene su lugar. Retomamos con mayor profundidad el debate sobre salarios, empleo, demanda y producción, analizando los enfoques antagónicos que siguen dividiendo a la academia pero que son esenciales para entender la política macroeconómica actual. Asimismo, esta edición se atreve a explorar terrenos poco transitados por el management tradicional con un artículo innovador sobre el marketing experiencial en el sector no lucrativo enfocado en la salud mental, demostrando que las herramientas del mercado pueden y deben ponerse al servicio de causas sociales con alta sensibilidad humana. Finalmente, reafirmamos nuestro compromiso con el territorio. Presentamos una investigación detallada sobre la evolución de la educación preescolar en Montería (2002- 2013). Entender la base del sistema educativo de nuestra ciudad es comprender la base de nuestro futuro desarrollo económico y social. Desde la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad del Sinú, celebramos esta edición que, en esencia, es un puente entre lo global y lo local, entre la teoría rigurosa y la práctica transformadora.

Ver artículos del volumen

Publicado: 2023-10-23